培養孩子“亮劍”精神
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如何以平常心看待應試成績
[亮劍教育集團] 發布時間:2017-06-28 14:56
應試體制實際上把所有學生和家長逼入了一個賭局,一邊是應試教育,另一邊是素質教育,看你把賭注下在哪一邊。現在的情況是,絕大多數人把賭注完全押在了應試教育上,竭盡全力成為贏家。西安夏令營認為,這樣做的風險其實更大,如果贏了,不過是升學占了便宜而已,如果輸了,就輸得盡光。
相反,把賭注下在素質教育這一邊,適當兼顧應試,即使后在升學上遭遇一點挫折,素質上的收獲卻是無人能剝奪的,必將在整個人生中長久發生作用。
其實,根據我的體會,只要真正注重素質的培養,孩子有了好的智力素質,應試會是相當輕松的事。
智力是一種綜合素質,其效果也一般會體現在需要運用智力的事情上,包括功課和考試。所以,以素質的優秀為目標,把應試的成功當作副產品,是合理的定位。
在現行應試教育體制下,好的家庭教育對于學校教育應該起到兩個作用。
一是給素質教育加分,以彌補學校里素質教育的缺失。這當然要求家長自身具備較高的素質,從而能夠在課外閱讀、興趣培養、藝術熏陶等方面給孩子以影響和指導。
二是給應試教育減負,以保護孩子的身心健康。孩子已經承受了巨大的功課壓力,家長至少不應該再加壓,在課外給孩子加上各種培訓班、補課班的重負。
家長自己能以平常心看待孩子的應試成績,也會使孩子在心理上輕松不少。相反,家長的緊張心理和苛責行為往往是籠罩在孩子心靈上的濃重的陰影,是導致孩子痛苦乃至崩潰的直接原因。