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吃苦教育等于挫折教育嗎
[亮劍教育集團] 發布時間:2018-12-17 09:00
吃苦教育等于挫折教育嗎
對孩子進行吃苦教育不是挫折教育嗎?西安軍事夏令營專家表示我們提倡挫折教育并不是讓家長人為地為孩子創造挫折，千萬不要誤解“吃苦教育”就是挫折教育，要明白孩子在成長中挫折無處不在，它的是關鍵是遇到挫折該如何處理。
相信會有很多挫折本來是不應該有的，當然這有時孩子會被家長“創造的挫折”徹底打垮。中小學生軍事夏令營專家表示因為有很多就是因為家長對孩子的期望值過高，在此要求孩子學這學那，只能佳績不能第二，甚至會將自己不能實現的愿望強加到孩子身上，會逼孩子去實現。孩子因為接受能力、年齡等所限，達不到父母的要求，就認為自己很失敗，父母的期望值越高，孩子的挫折感就越強，甚至有的孩子因為受不了而發生性格扭曲。這樣人為的挫折不會教育好孩子，反而可能傷害孩子
按挫折強度引導孩子
遇到挫折不可怕，關鍵是孩子遇到挫折我們家長該怎么辦。
挫折的大小程度不同，孩子的性格各異，家長對孩子進行挫折教育的方式也要不同。對平時一帆風順、心高氣傲的孩子要讓孩子通過挫折認識到自己的不足和缺點，重新審視自己，從失敗中總結教訓，然后讓孩子嘗試獨立尋找克服困難的方法。通過克服挫折，幫助孩子擺脫對大人的依賴感，找到成功感。
對性格內向自尊心強又有自卑心理的孩子，遇到挫折時不要埋怨、批評，要以鼓勵為主。本來他信心不足，遇到挫折自信心又受到打擊，如果這時再采取批評的方式，只會雪上加霜，將孩子逼進死胡同。家長和老師要做的是幫助孩子分析失敗的原因，與孩子一起尋找克服困難的方法。讓孩子從克服困難、戰勝挫折中找到自信。
挫折教育是為了教孩子學會應付挫折，培養孩子的堅強意志，提高耐挫力。但挫折強度太大或受挫的頻率太高，超過孩子的承受力，則適得其反，會造成孩子的自卑感，畏懼挫折，遇事不敢去做，變得縮手縮腳。有些孩子甚至會由此變得冷漠、憂郁、情緒過度緊張。所以，我們必須要注意孩子的可接受度。
