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　　這些類型的家庭教育方式的孩子會(huì)有哪些特點(diǎn)？軍訓(xùn)夏令營(yíng)的小編為大家整理以下幾種類型，趕緊來(lái)看看有沒(méi)有你吧

　　1.工作狂型

　　工作狂型，有的是白領(lǐng)，有的是大企業(yè)家，這些家長(zhǎng)工作忙、會(huì)議多、出差多、忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們難得接觸孩子。

　　他們不知道孩子不只需要錢(qián)，孩子需要被了解，需要平時(shí)家長(zhǎng)給一個(gè)擁抱，給一句關(guān)心的話語(yǔ)，需要家長(zhǎng)多給自己留點(diǎn)時(shí)間。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，親情關(guān)系越來(lái)越淡薄，親子溝通難于正常進(jìn)行。

　　2.分?jǐn)?shù)型

　　不少家長(zhǎng)和孩子溝通聊天只談分，家長(zhǎng)望子成龍，把眼睛全在分上，盯在學(xué)歷上。

　　可事實(shí)上家長(zhǎng)的做法往往遭到孩子的反對(duì)，形成逆反心理。

　　3.平等型

　　親子關(guān)系平等，家長(zhǎng)能和孩子平等地探討問(wèn)題，容許孩子提出不同意見(jiàn)。但同時(shí)也不失作為家長(zhǎng)的權(quán)威，堅(jiān)定地用盡量不傷害孩子自尊心的方式來(lái)拒絕孩子不合理要求。

　　這樣的家長(zhǎng)是孩子的良師益友，這種溝通對(duì)孩子人格的影響是最為積極的。孩子往往是熱愛(ài)生活，善于交際關(guān)心他人，作風(fēng)民主的。

　　4.粗暴型

　　有些家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)方法簡(jiǎn)單粗暴，用棍棒來(lái)逼迫孩子學(xué)習(xí)，其結(jié)果不但孩子沒(méi)成オ，反而更加厭學(xué)。

　　5.精神型

　　有些家長(zhǎng)望子成龍心切，急了的時(shí)候用諷刺、挖苦、訓(xùn)斥，漫罵來(lái)對(duì)待孩子。

　　孩子聽(tīng)到威助的話，處在一種高壓之中，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)日子，思維得不到解放，必然影響學(xué)習(xí)。

　　記住：不要使用語(yǔ)言的刀子!不要向人格開(kāi)炮!

　　6.期末算總賬型

　　有些家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不間，但到期末就算總賬，期末孩子分?jǐn)?shù)考低了又打又訓(xùn)

　　等到期末孩子的成績(jī)又不及格了，于是又打又寫(xiě)檢查，形成惡性循環(huán)。

　　孩子終究是孩子，他們沒(méi)有長(zhǎng)性，平時(shí)不管，只等期末算總賬，那一定是不行的。

　　7.抽瘋型

　　有些家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是一陣一陣的，一陣松一陣緊。想起來(lái)就抓抓，想不起來(lái)就拉倒。

　　如果是“抽風(fēng)型”的檢查，孩子不但不能感到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視，還會(huì)形成投機(jī)的思想。

　　因此家長(zhǎng)抓孩子的學(xué)習(xí)，一定要經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。

　　8.超負(fù)荷型

　　有些家長(zhǎng)望子成龍心切，認(rèn)為作業(yè)題做得越多分?jǐn)?shù)越高，于是無(wú)限制地給孩子留習(xí)題，加大作業(yè)量，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　搞得孩子疲憊不堪，其結(jié)果往往適得其反。造成孩子厭學(xué)，孩子剛上學(xué)時(shí)積極性可高了可越上越不愛(ài)上，其原因之一就是負(fù)擔(dān)太重。

　　9.保姆型

　　有些家長(zhǎng)親自出馬，幫孩子抄詞，幫孩子計(jì)算，甚至親自替孩子做作業(yè)，結(jié)果養(yǎng)成了孩子的依賴性，家長(zhǎng)總當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的“拐杖”，沒(méi)有這個(gè)“拐杖”孩子就不會(huì)“走路”了。

　　10.金錢(qián)刺激型

　　為了刺激孩子學(xué)習(xí)，用金錢(qián)，這種做法一次、兩次可能見(jiàn)效，但次數(shù)多了就不管用了。

　　金錢(qián)刺激會(huì)使孩子產(chǎn)生一種觀念，學(xué)習(xí)是為了錢(qián)。掌握知識(shí)不為別的，只為追逐金錢(qián)，獲得個(gè)人利益。

　　11.放任型

　　有些家長(zhǎng)對(duì)孩子要求特別低，實(shí)際上也是一種放任，其實(shí)越是這么放任，孩子越惹事，他的心思不在學(xué)習(xí)上，能量就會(huì)在其它方面去釋放。

　　實(shí)踐證明，日常生活小事，孩子往往更依賴母親，但在關(guān)鍵問(wèn)題、重大問(wèn)題上孩子往往更依賴父親。

　　因此，在家庭教育中，母親往往比較注重生活細(xì)節(jié)、日常小事方面的教育;父親往往比較注重人生大事、生活哲理方面的教育，所以，遇到不同的事，孩子會(huì)找不同的人。

　　因此，努力成為一個(gè)和諧的平等型家庭，使培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的最快捷徑。