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在孩子犯錯之后，這些教育孩子的方法你都知道嗎？
[亮劍教育集團] 發布時間:2024-09-19 09:00
在孩子的教育問題上，許多父母都存在著一些誤區，在孩子犯錯之后，父母只是一味斥責打罵，不知道自己究竟該怎么進行教育，接下來西安暑假夏令營機構工作人員給你帶來如下干貨：
1.孩子犯錯誤，是因為父母沒有在事先告訴孩子不能去這樣做，或者是父母沒有把話給孩子講清楚。
2.孩子所犯的錯誤，父母自己也在犯。
甚至爸爸媽媽自己都不知道在這方面的事情上應該怎么做，沒有很好地在這方面給孩子樹立榜樣及以身作則時，千萬不要急著去打孩子。等自己改正了在這方面錯誤的時候，清楚地知道當遇到這種事情的時候應該該怎么做時，再去懲罰也不遲。
3.父母在暴怒之下是不能去打孩子。
因為在這個時后去打孩子往往只是在發泄自己憤怒的情緒，懲罰時往往會失去分寸，會忽視孩子犯錯誤的原因，也很難給孩子講清楚為什么要打他，很容易失手打傷孩子。應等自己怒氣平息了，頭腦清醒了，再實施懲罰。
4.孩子生理與心理具有以下特殊情況者不能打：行為亢奮有神經障礙的孩子，十分敏感的孩子，曾受過情感傷害的孩子。
5.不到3歲的孩子好不要打。
在1～3歲的階段，孩子處在自主性與羞怯和疑慮之間搖擺的階段。兒童迅速學會走、爬、推、拉和交談等許許多多的技能，學會了如何抓握和放開。他們不僅把這些能力應用于物體，而且還應用于控制和排泄大小便。換句話說，兒童現在能“隨心所欲”地決定做還是不做某些事情。父母必須按照社會所能接受的方向，履行精心保育兒童行為的任務，而又不能傷害兒童的自我控制感和自主性。如果父母使用體罰，兒童就會感到疑慮而體驗到羞怯。
6.6歲以后要盡量的少打，12歲以后的孩子就不能在打了。
一般而言，孩子6歲以后就應該盡量的減少體罰，而到了12歲時就應完全停止這些行為了。6歲以后，大多數的孩子都已經進入到學校了，擁有獨立自主意識的發展，自尊會心越來越強，就開始努力地去做事情，渴望著要憑借自己的能力、勤奮，不斷帶來各種的成就。這時體罰孩子就容易傷孩子的自尊心，使他喪失了成長所必須的成功體驗，會影響其人格的健康發展，養成消極、自卑的人格;而且如果在這一時期對孩子進行體罰，孩子就能夠清楚地記住父母對自己進行的體罰，從而在心靈蒙上了一層陰影。
進入青春期后，兒童在肢體運動、認知、道德感等方面日漸的完善，逐步形成完整的統一的自我。他們強烈感到自己是一個獨立的、專業的個體，具有認識自我、表達自我、張揚自我的強烈要求。如果這時體罰孩子，他會感到這是對自己人格的嚴重踐踏，產生強烈的抵觸心理，一些男孩子甚至還會產生某種報復與逆反心理;而且，隨著知識的增多，他們會清楚知道父母的這種做法違反了《未成年人保護法》，是一種違反法律的錯誤行為，因而會對父母產生不良印象，認為他們不遵守法律。
